Comunicare in limba romana. Manual pentru clasa a II-a. Semestrul 1 si 2
Cele doua carti contin CD-uri.
Manualul de Comunicare ?n limba rom?na pentru clasa a II-a, autor Sofia Dobra, a fost elaborat ?n conformitate cu programa analitica aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Nationale nr. 3418/19.03.2013 si a fost declarat c?stigator al licitatiei organizate de Ministerul Educatiei Nationale ?n anul 2014.
Manualul propune o metoda moderna, prin care sunt urmarite:
- trezirea placerii de a citi;
- st?rnirea interesului pentru texte literare si nonliterare;
- ?ntarirea legaturii dintre citire si scriere;
- ?nvatarea prin joc si prin cooperare;
- ?ncurajarea elevilor de a-si folosi competentele dob?ndite ?n situatii din viata reala.
Fiecare volum are 64 de pagini si este structurat pe c?te trei unitati de ?nvatare adaptate nivelului de ?ntelegere si nevoilor elevilor de clasa a II-a.
Cuprins:
- semestrul I ? Unitatea 1. Scurta calatorie ?n lumea cartii, Unitatea 2. Realitate si imaginatie, Unitatea 3. Fantezie ?n alb;
- semestrul al II-lea ? Unitatea 4. Cum se asaza actiunile ?ntr-o povestire, Unitatea 5. Lumea din jur, Unitatea 6.Cine face actiunile ?ntr-o povestire.
Toate textele sunt ?nsotite de ilustratii atractive, realizate de graficieni renumiti. De asemenea, la ?nceputul fiecarui volum din manual este propusa o bibliografie, care serveste la realizarea unor tematici de lecturi integrale.
Manualul prezinta si o varianta digitala, care respecta ?ntru totul continuturile editiei tiparite.
Ceea ce primeste elevul ?n aceasta versiune digitala nu este o simpla copie a manualului pe h?rtie, ci un produs g?ndit de la zero pentru a fi folosit pe laptop, pe tableta sau pe telefon.
?ntregul continut al variantei pe h?rtie se gaseste ?n aceasta varianta digitala, structura celor doua variante fiind de asemenea identica. Varianta digitala are ?n plus imagini de calitate foarte ?nalta, sunete, filme, interactiuni si alte activitati complexe de ?nvatare.
Cele doua variante pot fi folosite separat sau ?mpreuna, ?n functie de preferinte ori de disponibilitatea aparaturii ?n clasa. Elevii pot folosi manualul fizic, iar profesorul poate sa proiecteze pe un ecran filmele din manualul digital. Sau elevii pot de asemenea sa foloseasca un smartphone ori tableta pentru a rezolva exercitiile citind si not?nd pe h?rtie.
Oricum va fi folosit, se va dovedi un produs captivant si interactiv, care va face ca ?nvatarea sa fie mai placuta si mai eficienta. Textele principale au de multe ori si varianta audio, iar o mare parte din exercitii sunt corectate automat.
Manualul este ?nsotit de un caiet al elevului, care ?l completeaza cu exercitii diverse si teme pentru acasa.