Orice sistem educativ se bazeaza pe premise psihologice
Prin prezentarea diferitelor orientari psihologice din perspectiva contributiei lor la stiintele educatiei, cartea de fata se adreseaza ?n egala masura pedagogilor si psihologilor.
Astfel, teoriile umaniste si psihanalitice au pus ?n evidenta rolul vietii afective la copil.
Behaviorismul a contribuit la dezvoltarea ?nvatam?ntului individualizat.
Psihologia genetica a alimentat metodele active. Cognitivismul se afla la originea ?nvatam?ntului ?strategic?.
